К постановке проблемы нужно приступать только после того, как вы сформулировали ПА.

 

ВАЖНО!!! Нельзя обозначать проблему в одно слово, не путайте с темой.

Нет проблемы воспитания, есть проблема влияния воспитания на человека

Нет проблемы научной фантастики, есть проблема интереса молодежи к научной фантастике

Нет проблемы человечности, есть проблема проявления человечности в годы войны

и т. д. Одна и та же тема в текстах может раскрываться с разных сторон. УНИКАЛЬНОЙ ФОРМУЛИРОВКИ ПРОБЛЕМЫ НЕ СУЩЕСТВУЕТ, к каждому тексту ее нужно подбирать индивидуально.

 

ПОМНИТЕ!!! Если проблема сформулирована неправильно, сочинение не проверяется по первым четырем критериям (проблема, иллюстрация, ПА, аргументация тезиса), то есть вы потеряете целых восемь первичных баллов.

 

Как сформулировать проблему и не промахнуться?

• Ø Попробуйте придумать такой вопрос, ответом на который послужит ПА, это и будет постановка проблемы в виде вопроса. Иногда вопрос может звучать не очень красиво, в этом случае можно обозначить проблему как номинативное предложение с опорой на ключевые слова

Пример:

ПА – многие, будучи взрослыми, с благодарностью вспоминают своих учителей

Вопрос – Как выпускники относятся к своим учителям?

Номинативное предложение – проблема отношения к учителям

 

ПА – музыка помогает человеку осознать самого себя

Вопрос – какова роль музыки в жизни человека

Номинативное предложение – проблема значения музыки для человека

 

ПА - Русский патриотизм – это не только любовь к своей стране, но и понимание судьбы России, ее особых отношений со всем человечеством, понимание ее «особого пути»

Вопрос – в чем заключается особенность (уникальность) русского патриотизма

Номинативное предложение – проблема уникальности русского патриотизма

 

ВАЖНО!!! «Что такое русский патриотизм?» - здесь не подойдет. И не только здесь. Вообще бросьте вредную привычку начинать сочинение со слов "что такое..."

Исключение можно сделать, если сам автор задается подобным вопросом.

 

Получилось? Отлично! Переходим к комментарию!