Проблема специфики профессии писателя - готовые аргументы и тезисы

Автор: Администратор

Дата публикации: 26.07.2017

Скачать бесплатно

Аргументы о писателях, поэтах и писательском труде по следующим проблемам:

Почему люди становятся писателями?

Проблема выбора профессии писателя.

Каждый ли может стать писателем?

Как стать писателем?

Проблема становления писателя как профессионала.

Каким должен быть настоящий писатель?

Какими качествами должен обладать настоящий писатель?

Каковы особенности профессии писателя?

Проблема роли писателей в жизни людей.

С какими трудностями приходится сталкиваться писателям?

Проблема специфики писательского труда

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Вспомним роман Джека Лондона «Мартин Иден». Главный герой был моряком и видел многое. К тому же юноша очень тонко чувствовал всю прелесть окружающего мира. Дикое желание в красках описать любимой девушке, а после и другим людям, красивейшие уголки Океании пробудило в Мартине стремление стать писателем.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Мартин Иден, герой одноименного романа Джека Лондона, будучи неграмотным моряком, после упорного труда, стал знаменитым писателем. Но старался юноша не ради славы. Он не думал о гонораре, и не считал свое дело трудом. Творческое начало вспыхнуло в Мартине, побуждая воссоздать увиденную в плаванье красоту.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Мартин Иден в известном романе Джека Лондона стал знаменитым писателем. На необыкновенные произведения его вдохновляла любовь к Руфь. После разрыва с невестой, герой с трудом закончил начатую повесть и больше не возвращался к любимому делу.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Вспомним роман Джека Лондона «Мартин Иден». Возлюбленная главного героя была уверена: для того, чтобы стать писателем, необходимо иметь высшее образование. Юноша, в свою очередь, доказал обратное. Он не смог поступить даже в среднюю школу, но, занимаясь самообразованием, добился головокружительного успеха.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Настоящим писателем для меня является Мартин Иден – герой одноименного романа Джек Лондона. В своих произведения юноша стремился описать жизнь такой, какая она есть, но читателям не нравилась горькая правда. Однако Мартин не реагировал на критику, он не желал подстраиваться под «спрос» и продолжал следовать душевным порывам.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

О всех сложностях писательского труда, мы можем узнать из романа Джека Лондона «Мартин Иден». Для того, чтобы творить, таланта и желания герою оказалось недостаточно. Чтобы достичь желаемого, юноша пополнял словарный запас, осваивал стили, изучал литературные приемы и другие тонкости этого искусства. Но даже овладев необходимой информацией, Мартин не получил признания. Слава пришла к нему после двух лет упорного труда, потому что помимо прочего, необходим еще и опыт.

 

Джек Лондон, роман «Мартин Иден»

Примером может послужить роман Джека Лондона «Мартин Иден». Главный герой, посвятив время любимому делу, обрек себя на тяжелое существование. На протяжении двух лет Мартин голодал, недосыпал, практически во всем себе отказывал, закладывал свое имущество и постоянно был в долгах, пока не добился всеобщего признания.

 

К. Г. Паустовский, повесть «Далекие годы»

В автобиографической повести К. Г. Паустовский упоминает аптекаря Лазаря Борисовича, который однажды сказал ему простую, но важную истину: чтобы стать писателем, необходимо знать жизнь, работать, как вол, и не гнаться за славой. Мужчина посоветовал юному Косте больше общаться с людьми, и он прислушался к совету. Возможно, именно поэтому Паустовский достиг больших высот в своем деле.

 

К. Г. Паустовский, повесть «Повесть о жизни»

О том, какую роль играют писатели для человечества, говорил и К. Г. Паустовский. В предисловии к автобиографической «Повести о жизни» он отметил, что «писатель, выражая себя, тем самым выражает и свою эпоху. Это - простой и неопровержимый закон.»

 

К. Г. Паустовский, повесть «Повесть о жизни»

Нельзя обойти стороной К. Г. Паустоского, трогательные произведения которого, не оставляют равнодушным ни одного человека. Возможно известность писатель обрел, благодаря тому, что придерживался «святого правила», о котором упомянул в предисловии к «Повести о жизни»: книги следует писать до тех пор, пока автор может говорить правду.

 

В. В. Маяковский, стихотворение «Разговор с фининспектором о поэзии»

О том, насколько сложен труд поэта, размышлял и В. В. Маяковский в одном из стихотворений. Чтобы быть услышанным, важно тщательно подбирать каждое слово:

Поэзия — та же добыча радия.

В грамм добыча, в год труды.

Изводишь единого слова ради

Тысячи тонн словесной руды.

 

В. В. Маяковский, стихотворение «Разговор с фининспектором о поэзии»

Четко определил роль писателей и поэтов, которые отражают на бумаге настоящую жизнь, В. В. Маяковский в стихотворении «Разговор с фининспектором о поэзии». Он показал, что словесные труды помогают людям избежать душевной пустоты и деградации:

Эти слова

         приводят в движение

тысячи лет

          миллионов сердца.

 

В. В. Маяковский, стихотворение «Разговор с фининспектором о поэзии»

Демонстрируя в произведениях все стороны жизни своей эпохи, писатели и поэты строят мост к прошлому для будущих поколений. На этом сделал акцент В. В, Маяковский в стихотворении «Разговор с фининспектором о поэзии»:

Через столетья                                    

              в бумажной раме

возьми строку

             и время верни!

 

В. В. Маяковский, стихотворение «Разговор с фининспектором о поэзии»

В. В. Маяковский в стихотворении «Разговор с фининспектором о поэзии» показывает, насколько тяжела жизнь поэтов, их труд не всегда оценивают по достоинству и поэтому плата за столь благородное дело невысока:

Вы требуете с меня пятьсот в полугодие

и двадцать пять за неподачу деклараций.

Труд мой любому труду родствен.

Взгляните — сколько я потерял,

какие издержки в моем производстве

и сколько тратится на материал.

                          …………..

И тянет меня в холода и в зной.

Бросаюсь, опутан в авансы и в займы я

ВАЖНО!!! (цитировать строки не обязательно, достаточно передать смысл и указать название и автора)